“没什么，谢谢。”卫应纵强笑了一声，在登记簿上签了字，然后朝着教室走去。
江枫等人直摇头，道：“告诉你了，你不信。这人没节操，心眼小，爱占便宜！若非当初黄明华将他弄进来，校长又因为他一身古武练得颇为精通，不愿意做那卸磨杀驴的人，早就将他开除学校了。”
李睿不置可否。
燕京大学的人签完字，也陆续进了教室。
另一批人以一个二十三四岁的青年男子为头，站在李睿的面前，却并不签字。
见这批四个人，一个个吊得和二百五似的俯视着自己，李睿抬起头，眸子里闪过一丝寒芒，脸上却平静地道：“你们是哪个家族的？还是哪个学校的？”
“吴贤，‘燕京四少’老大，带我们燕京科学技术大学的人前来看看。”为首的青年男子一脸嘲讽的神情俯视着李睿。
“燕京四少？”李睿疑惑道。来到燕京也有大半年了，“燕京四少”李睿听过很多次，黄明华，叶奇伟和冯晓峰是现任所谓的“燕京四少”之一，李玉泽原先也是，被冯晓曦废了一条腿之后，就从“燕京四少”位置上退了下来。
李睿看着吴贤，暗暗惊讶，这人竟然是“燕京四少”的老大？那也就是说，自己这大半年，将“燕京四少”惹了一个遍了。
徐锐适时插了一句，道：“你将他们得罪了个遍。”
吴贤见李睿旁边坐着一位“大美女”，眼睛微微发亮，却又很有绅士风度地整理了下衣裳，走过去，伸出手道：“你好，没想到美女你竟然会是修道学院的老师——”
李睿看好戏地看着徐锐，徐锐抬起头，一双眸子看着吴贤一动不动。
见徐锐“大美女”“含情脉脉”地看着自己，吴贤不由得咽了咽口水。
他身后，燕京科学技术大学的其他三人也都低声为吴贤鼓起掌来。
徐锐伸出手，将手“搭”在吴贤的手上。
感受到徐锐的手指传来的触感，吴贤就要开口，突然整个人如断线的风筝，不由自主地腾空而起！
徐锐右手捏住吴贤的是右手四根手指，将他整个人掀了起来！
李睿打了个冷战，徐锐此刻全身散发着冰冷的杀意，脸上阴沉得可怕。
吴贤惊恐地大喊大叫起来。
然而，徐锐压根就充耳不闻，吴贤刚要掉下地来，徐锐右手抖了一下，吴贤再次被掀了起来！
教室里的众人纷纷冲了出来，看着徐锐像拧住一条软鞭一般，将吴贤掀来掀去。
李玉泽震惊道：“吴贤！”
燕京科学技术大学的其他三人，被徐锐吓得战战兢兢。此刻，见人群里有人喊出吴贤的名字，看了过去。
当瞧见李玉泽和冯晓峰时，三人急忙求救道：“快救救学长！”
李玉泽有些畏惧地看了一眼坐在凳子上纹丝不动的李睿，咬着牙齿。
李丽泽道：“别过去，别忘了爷爷交代的事情，别再加深李睿对我们的怨念。”
“左一个李睿，右一个李睿，人家谁认你们了！”李玉泽咆哮道。
李丽泽皱着眉头，看了一眼不远处依旧背对着自己的李睿，压着声音道：“你今天是要惹事了？”
冯晓曦冷着脸，从人群中挤了过来，美眸里闪烁着杀意，看着李玉泽道：“谁敢欺负傻蛋？”
李玉泽眼眸里闪过一丝恐惧，道：“谁他吗的敢欺负他！”
冯晓曦冷哼了一声，转过头对跟在身边的冯晓峰道：“这就是和你同处‘燕京四少’那个沙比称谓的吴贤？”
冯晓峰忙道：“姐，我可不承认我是‘燕京四少’，你也知道，我们冯家家教严得很。对，我认都不认识他！”
冯晓曦满意地点了点头。
燕京科学技术大学的其他三人看着李玉泽和冯晓峰傻眼了，“燕京四少”除了各个蛮横无理，家世显赫之外，他们私下里也会经常出去一起惹事。
四个家族的子弟联合起来，这才是他们让燕京这一带人畏惧的根本原因。
可今天，冯晓峰和李玉泽竟然不敢出头，顿时让三人一个个发了懵。
徐锐将吴贤掀来掀去掀了十次，而后直接甩了出去！
吴贤四肢在空中一阵挣扎，尖叫着，重重地摔落到三米开外的土地上！
徐锐冷冷了扫视了一眼燕京科学技术大学的其他三人，道：“既然来了这里，想要惹事的，就要做好被打的准备。”
燕京科学技术大学的三人纷纷打了个冷战。
听到吴贤痛苦的呼喊声时，才反应过来，急忙冲了上去。
三人搀扶着吴贤爬起来，吴贤怒视着冯晓峰和李玉泽，然后对李睿和徐锐道：“你们等着！”
说完，吴贤朝着身旁搀扶着他的一个青年吼道：“尼玛的是笨死的吗？帮我掏出手机来！”
众人纷纷看着吴贤，吴贤从青年颤颤微微的手里接过手机，拨通了一个电话，打开免提，冷笑着看着李睿和徐锐道：“是我啊，爸！”
电话里传来一个中年男子的宠溺的声音，道：“小贤，怎么样，去没去？”
“去了，爸，然后我被打了！这个什么劳什子学院，派了两个沙比学生登记，其中有一个女的很厉害，把我打惨了，估计我手都要断了！”吴贤怒气冲冲的吼道：“爸，你再不来，我就被人打死了！水木大学的人都是一群孬种，他们都不敢伸出正义的拳头！”
“什么？还有这种事情！”中年男子听了之后勃然大怒，道：“我去找李晓红，讨个说法，你等着，爸爸马上就过来！”
中年男子挂断电话，吴贤一脸鄙视地看着李睿和徐锐，冷笑连连。
李睿耷拉着脑袋，转头看了一眼徐锐，道：“这人还收不？”
“你想我天天闹出人命来，你就试一试。”徐锐面无表情道。
李睿哦了一声，拨通叶炎秉的电话，道：“有一个号称‘燕京四少’老大的，叫做吴贤的来我这里闹事了，徐锐说不想再收这个学生，怎么办？”