“上课。”

  “老……师……好……”学生们懒散的站起说道。

  这个场景让我想起我大学的时候,一开始喊老师好还有抑扬顿挫,越往后就越阴阳怪气了。

  “同学们好,请坐。”二哥扶了下眼睛,“今天的课由我来代班,我想跟同学们探讨一个问题,大家就不用拿教材了。”

  话音刚落,人头就倒了一片,换做是我,听完这句话也得睡过去。

  不讲考试的知识点谁还听啊,又不是初高中生喜欢听故事。

  “今天我们说一下,什么是梦想。”二哥在黑板上写了“梦想”两个字,“我想问问同学们,谁能说一下自己的梦想。”

  班级里顿时议论纷纷,却没人举手作答。

  “安静一下,有想法的可以站起来跟大家分享嘛,不要在下面说,都是大学生,没什么不好意思的。”

  这回一个男生举手,站起来说道,“老师,我的梦想是当国家主席。”

  “噗,哈哈哈哈……”

  “就你,还国家主席,哈哈哈哈……”

  “安静,安静,”二哥这一脸苦笑比哭都吓人,“还有谁想说一下吗?”

  一个女生也站起说道,“我想……我喜欢的人能喜欢我。”说完还瞄了一眼某个座位。

  这也叫梦想,明明就是表白好吧。

  “我的梦想是去韩国留学。”

  “我的梦想是活在二次元。”

  “我的梦想……”

  我深深感觉到,二哥身上有种和蔼可亲的煞气。

  梦想,多么遥不可及的扯犊子,经历的多了,就会知道只有心理年龄低于十岁才信这玩意。

  上十二年学为了什么?考大学?考大学为了什么?找好工作?找好工作为什么?赚大钱?赚大钱为什么?有个好家庭?……

  从小学开始,我们就被锁在思维定式里,顺着一条路走下去,尽管过程不同,方向是一样的,梦想,不过是个寄托罢了。

  这样的梦想,从何而来。

  我默默的举起手,给二哥一个眼神。

  “老师,我没有梦想。”

  那帮学生声音渐渐小了,像看白痴一样看我,我知道有些话不该说,但,永远骗后辈算什么。

  等考上高中就好了,等上大学就自由了,等毕业就没事了……大人的话,到底骗了多少不懂世事的孩子。

  “哦?这位同学能说一下为什么你没有梦想吗?”

  二哥显然没料到我会这么说,也是一脸的惊奇。

  “我想问一下在座的同学,梦想到底是什么,如果连梦想都不知道是什么的人你还拥有它有什么意义?我们每个人从小都有自己的想法,都有自己想做的职业,但那时我们还小,没有几个人会往随口一说的方向努力,何况是还有十二年的教育,年龄的增长,经历的不同,想法也在变化,你可能今天还在想未来去哪里,明天就变了,然后你的时间就荒废在今天和明天了,所以,梦想跟幻想其实是一样的,只是有些人实现了管它叫梦想,实现不了的就成了幻想,”我顿了一下,继续说道,“梦想跟梦想也是不同的,父母在我们出生便会不经意间给我们一个角度发展,当你长大时,角度已经定型了,你的眼光也只有小时候的角度,在这范围下的梦想又能做什么呢?我们何必拥有触不可及的东西呢?梦想最后变成了占有欲的寄托,所以请你们告诉我,是把每天都过好是对的呢,还是为自己定个方向一条路走到黑才正确呢?既然这样,不如走稳每一步,让未来未知一点不是更好吗?我的观点说完了,谢谢。”

  教室里鸦雀无声,睡觉的学生不知道什么时候醒来了,玩手机的处对象的不知道在想着什么,就连坐在最后排的听课老师都有点惊讶。

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  也是,我说这些干什么,让他们了解社会的现实?不了解才是最好的吧。

  我记得高中时没事就跟班主任聊聊天,他很睿智,很理解学生,有一次一个外班女生问他,自己的男朋友做错了一件事,她一开始不觉得这事有多严重,可是越想越感觉自己受不了。

  他想了一会儿,说了一句话,那句话让我立为与人相处的准则。

  他说,那就要看这个人或这件事对你来说,哪个更重要了。

  是啊,相识相处相知几个年头的人和几个小事,哪个重要。

  但是,多少人都把事看待那么重。

  我真的不明白,尤其是……你妹!谁把我自行车偷走了!偷就偷呗,还把锁留这儿!

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