• 看啊,这个优秀的老师

  “哈哈哈哈”咚咚跺脚。“哎呀妈呀。哈哈哈……”我们坐在底下笑的前后直不起腰来,太好玩了,快看啊,这人太好玩啦!

  这个学期,我们换了一个语文老师。以前的语文老师和语文课都让我很厌烦,我和每个同学的心里都有一些小小的期待,期待这个新老师会怎么和我们上课,同时还担忧难道和以前一样?随着上课铃声的想起,老师走进课堂。“上课”老师那清脆响亮的声音响起,嘴边洋溢着笑容。我看了看,感觉心里暖洋洋的,不自觉的也以笑容对待。“嗯,今天我们来学习苏轼的名篇之一记承天夜游,首先,我们要先了解苏轼,那么同学们你们了解苏轼多少呢?”我们在底下议论纷纷,七嘴八舌,我用余光看见老师在讲台上静静的看着我们争论,时不时还笑一笑。要是以前那老师早就河东狮子吼怒斥我们了。心里不禁涌过一丝暖流,温暖了我的心。下课了,我们都还意犹未尽,大呼时间过得太快了。我们都在评论这个老师的为人,课堂。两个字,完美!

  又是一节美好的语文课,可是,现在是下午1点,人生中最佳睡觉时期,我们都有些睡意绵绵了。我的上眼皮不听我的使唤老要和下眼皮在一起,我努力不让他们在一起。抬眼望去,不少同学都在“小鸡啄米”。突然老师叫了一个同学起来回答问题,那人不知道说了啥。老师竟然“噗哧”一声,笑倒在桌上。我抬起头,看着老师手耷拉在讲台上,不停的笑着。“什么情况?”我迷茫的问问后面,后面人也一脸茫然的看着我。只见老师又“噌”的一下起来了,不停地跺脚笑着。哎呀妈呀,诈尸啊。我们都被老师的可爱给笑乐了,一时间困意消失了,教室里充满了活跃的气氛。起先,我们都以为老师是无意间这样的,后来慢慢的,我发现,每次有同学有困意,教室气氛沉闷之时都会以一种特殊的方式来唤醒我们。

  独特——有教无类,乐学致远

  老师上课从来都不用ppt,而且老师喜欢“玩”语文。玩。就是她不会死学,会换一种方式。每学一篇文章,老师都会让我们通读课文后再分组朗读。一开始,我们读的品淡无味,渐渐地,我们深入课文,朗读出人物形象语言特征。同时也会以课本剧的形式来展示。其实在这些过程中,我们都在做阅读题。只有你知道这个人物的形象特征,你才能演好这个角色;只有你用不同的语调来朗读,你才能体会到那个人物的心情。老师也喜欢给我们分享一些好的文章,让我们从中受益,她平时说的每一句话,都可以引用到作文中去。我们写的每一篇作文她都会让我们朗读之后,再帮忙修改,在这些过程中,不也曾加我们的作文水平和语文理解能力么?有一次,还让我们每小组来出题,来考其他组。看啊,我们每个人想的问题都是考试的考点,举一反三,答题思路知道,那考试直接套用一下不是更保险吗?

  生气——治人妙招,被人惊叹

  “不管你们答对答错,我都不会说你们,但绝对不允许声音小的如蚊语!”老师十分生气,因为有一个男生和一个女生上课回答问题声音太小了,叫他们大声,他们还不大声。老师最后下通牒“下课后到我办公室来,我来给你们培训。”下课了,他们跟在老师后面进了办公室。我悄悄的潜了进去。老师指着那个男生说:“大声说你的名字三遍,并说出几班性别让全办公室老师都听见。”男生一开始不愿意,后来大声吼出来:“我叫,性别男,九年级”“好”老师鼓掌,“以后上课就要用这种声音啊,否则下次再来。”女生也是用这种方法。有个恐高症的说话声音小的人,老师就让她站高说话,她一急就吼出来了。还有让同学站在垃圾桶旁或站在教室后面背对大家说话。这些妙招,是不是特别奇特啊,老师每一次的治人方法都是不一样的。

  爱花——爱花如命,如爱学生

  老师有一个爱好就是养花,她是三班的班主任,他们班有好多好多花,而且花的种类都是不同的。瞧,每到天晴时,老师都会亲自从教室里端出一盆一盆花,晒在阳台上,用手轻抚叶片,就像抚摸孩子的头。中午,搬个小板凳坐在阳台上,沐浴着阳光,看着小花花,惬意丛生。谁料,一天中午,老师怒气冲冲大吼“谁那么坏,弄坏了我的花?那么缺德?”老师十分悲痛,伤心,闷闷不乐了一天。我妈妈爱养鱼,因为我的顽皮死了好多条鱼,我妈当时都气哭了。老师后来花了一节课给我们讲养花的好处。养花,增添生活情趣使生命更富生机,稗益身心健康,修身养性,陶冶高尚情操,激发对生活的热情。而且还能净化空气。一个真正爱花的人是会把花当孩子养,不让它损伤一毫。听了老师的话,我也每天抽空来看看那花,说也奇怪,心情郁闷时看到花心情立马愉悦了。看到我的花枯萎了,我会十分难过,好像身上少了一块肉一样。渐渐地,我也体会到养花的乐趣了。老师热爱花,那么她就会更爱学生。有同学不舒服,她那关心的眼神,焦急的心情,深深打动我们的心。我们没有上到公开课,她仍然给我们买了吃的,因为我们也付出了努力,也应该有回报的。

  Lt酷*匠…J网正8f版b首6发p

  “鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。”没错,这就是老师,每天为我们默默无闻的付出却不求任何回报的老师。她播种春天,播种知识,播种力量,播种了一切。老师是一个崇高值得敬佩的职业。看啊,这个可敬可亲的老师!

  微信搜“酷匠网”,关注后发作品名称,免费阅读正版全文!更新最快!
书库 目录 前一章 后一章
快捷键:空格键-向下翻页并进入下一章、 左右键[← →]-直接进入上/下一章